OBservar permite: Integrar datos
Centraliza el acceso a fuentes de información que habitualmente se encuentran dispersas, manteniendo la identidad, estructura y criterios de cada conjunto de datos.
OBservar nace para reducir la fragmentación de datos educativos, sociales y territoriales, y para ofrecer a la comunidad universitaria, a la gestión pública y a la ciudadanía en general una lectura integrada de lo que ocurre en la realidad educativa y social del departamento, de la provincia y del país.
La información educativa, social y territorial existe, pero está dispersa. OBservar la reúne, la ordena y la vuelve accionable.
Centraliza el acceso a fuentes de información que habitualmente se encuentran dispersas, manteniendo la identidad, estructura y criterios de cada conjunto de datos.
Visibiliza desigualdades intra e interprovinciales, y facilita identificar territorios prioritarios.
Transforma datos en narrativas e informes útiles para tomadores de decisiones, hacedores de políticas públicas y actores institucionales y sociales interesados.